Análisis de imágenes.

LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA 1. ¿Qué es? –Icono que representa una parte de la realidad. 2. ¿Dónde aparece? –Medios de comunicación: publicidad, internet… 3. ¿Cómo se percibe? –Condicionantes personales… físicos, sociológicos… –Principios percepción: · Contraste 4. Componentes –¿Qué elementos aparecen? Descripción de los elementos. ·Aparece un general como en la portada de una revista. -¿Indicios con carga connotativa? ·Da una senscion de diligencia. –Distribución de los elementos en el espacio. ¿Orden jerárquico? ¿Elementos centrales y laterales? ·Primero el general y detras la revista. –Forma de la imagen: círculo, cuadrado, triángulo… ·Rectangulo –Imagen simple (monosémica) / Imagen compleja (polisémica) ·Imagen compleja. –Punto: atrae la atención. ·Extrae la atención el general. –Línea: sensación de movimiento · Esquematización posición líneas principales –Luz / ausencia de luz (sombra). Claroscuro. . Artificial (amarillenta, blanca, efectos del flash…) · Directa –Color: · Cálidos: Del rojo al amarillo. –Textura: Lisa. –Elementos verbales: Letras y logos. 5. Encuadre La realidad se limita, se observa seleccionando un plano y adoptando un punto de vista: –Tamaño: Revista. –Angulo de visión: Punto de vista que se adopte: · Normal: A la altura de los ojos. –Planos: · ¾: desde las rodillas. 6. Recursos: –¿Qué connotaciones poseen?, ¿qué sugieren?, ¿qué llama la atención (iluminación, colores, juego de imágenes…)? · Que compremos productos. · Nos llama la atención los colores y la iluminación. –Comparación –Personificación: No contiene. –Metáfora: Si, por que los precios no se bajan al suelo. –Hipérbole: Si. 7. Características: –Grado de iconicidad (relación significante-significado): Aparece un general como icono. –¿Estereotipo? Simplificación de un personaje, grupo o estructura: Aparece un personaje y luego una estructura como si fuese una revista. –¿Originalidad? Novedad. Problema de ser entendido (imagen compleja): No tiene problema de ser entendido. 8. Aspectos técnicos: –Enfoque correcto (nitidez) ¿Intención? : Dar mayor importancia al general. –Diafragma: · Demasiado abierto: sobreexpuesta, como quemada, “machacada”… –Obturador: Tiempo de entrada de luz. · Velocidad alta –Profundidad de campo: Creación de perspectiva –Filtros: Como si fuese un destello detrás del general 9. Clases de imágenes: –Según reproducción: pictórica. –Según movimiento: fija o estática. –Objetivas o denotativas (lo que vemos, elementos básicos). 10. Conclusión: –La visión subjetiva, connotativa de la imagen: ·La imagen en conjunto se ve bastante completa. –Lectura de sensaciones, evocaciones, impresiones… · Da la impresión de compra de productos. –Valoración general de imagen: Bastante buena.

Análisis de imágenes.

LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA
1. ¿Qué es?
–Icono que representa una marca (apple).
2. ¿Dónde aparece?
–Una manzana sobre un fondo.
3. ¿Cómo se percibe?
–Condiciones normales.
4. Componentes
–¿Qué elementos aparecen? Descripción de los elementos. Una manzana mordida.
–Distribución de los elementos en el espacio. ¿Orden jerárquico? ¿Elementos centrales y laterales? Solo aparecen en el centro la manzana mordida.

 –Forma de la imagen: Redonda.
–Imagen simple (monosémica)
–Punto: Atrae la atención el mordisco de la manzana.
–Línea: Sensación de que no hay movimiento.
· Predominio "Círculos".
· Procedencia y dirección de la luz.  Fondo gris.
· Luz brillante.

–Color:
· Fríos: De gris a blanco.
–Elementos verbales: No hay elementos verbales.
5. Encuadre
La realidad se limita, se observa seleccionando un plano y adoptando un punto de vista:
–Tamaño: Pequeño.
–Angulo de visión: Punto de vista que se adopte:
· Normal: A la altura de los ojos.
–Planos:
· ¾: desde las rodillas.
6. Recursos:
–¿Qué connotaciones poseen?, ¿qué sugieren?, ¿qué llama la atención (iluminación, colores, juego de imágenes…)? Sugiere a comprar productos de esa marca.
–Metáfora: No hay metáfora.

7. Características:
–¿Originalidad? Novedad. Problema de ser entendido (imagen compleja). No tiene problema de entendimiento.
8. Aspectos técnicos:
–Enfoque correcto (nitidez) ¿Intención? Que se compren productos de esta marca.
–Obturador: Tiempo de entrada de luz.
· Velocidad "nula".
9. Clases de imágenes:
–Según reproducción: técnica.
–Según movimiento: fija o estática 
– Subjetivas o connotativas lectura de sensaciones, lo que sugiere).
10. Conclusión:

–Lectura de sensaciones, evocaciones, impresiones…
–Valoración general de imagen: Está bien expresada.

Análisis de imágenes.

LA IMAGEN FIJA: LA FOTOGRAFÍA
1. ¿Qué es?
–Icono que representa una parte de la realidad (alcohol).
2. ¿Dónde aparece?
–Botellas de alcohol
3. ¿Cómo se percibe?
–Condicionantes personales… físicos, sociológicos…
4. Componentes
–¿Qué elementos aparecen? 5 botellas de alcohol.
–Distribución de los elementos en el espacio. ¿Orden jerárquico? ¿Elementos centrales y laterales? Solo aparecen cinco botellas de alcohol, en el centro de la imágen.

 –Forma de la imagen: cuadrado.
–Imagen simple (monosémica)
–Punto: Atrae la atención las botellas.
–Línea : Centradas en la imágen.
· Predominio de rectas verticales, horizontales, oblicuas (frialdad)
–Luz : Nada, un fondo blanco.
· Procedencia y dirección de la luz. De fondo blanco.
· Luz blanca.

–Color: Blanco.
· Fríos: Predominio de grises.
–Elementos verbales: Esta en inglés y transmite que no fume mas la gente.
5. Encuadre
La realidad se limita, se observa seleccionando un plano y adoptando un punto de vista:
–Tamaño: Medianos.
–Angulo de visión: Punto de vista que se adopte:
· Normal: A la altura de los ojos.
–Planos:
· ¾: desde las rodillas.
6. Recursos:
–¿Qué connotaciones poseen?, ¿qué sugieren?, ¿qué llama la atención (iluminación, colores, juego de imágenes…)? Con esto se promociona el alcohol.

7. Características:
–¿Originalidad? Novedad. Problema de ser entendido (imagen compleja). No tiene problema de ser entendido.
8. Aspectos técnicos:
–Enfoque correcto (nitidez) ¿Intención? Incitación a la bebida.
–Obturación.
· Velocidad baja.
9. Clases de imágenes:
–Según reproducción: técnica.
–Según movimiento: fija o estática 
– Subjetivas o connotativas lectura de sensaciones, lo que sugiere).
10. Conclusión:

–Lectura de sensaciones, evocaciones, impresiones…
–Valoración general de imagen: Se incita a la bebida, de manera bien expresada.

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